Identifier ses talents et ses moteurs

Présentation

Beaucoup de professionnels savent dire ce qu’ils font, très peu savent dire ce qu’ils font bien. Interrogés en entretien annuel ou en entretien de recrutement sur leurs points forts, ils produisent des généralités (rigoureux, à l’écoute, bon esprit d’équipe) qui ne convainquent personne et ne les représentent pas.

Le problème n’est pas la modestie. C’est qu’on ne voit pas ce qu’on fait naturellement bien, précisément parce que cela ne demande pas d’effort. Ce qui est facile pour soi paraît facile pour tout le monde.

Deux outils sont mobilisés ensemble, et c’est ce qui fait la valeur de la journée. Le DISC décrit la manière dont on se comporte ; les Forces Motrices décrivent ce qui met en mouvement. Le premier dit comment, le second dit pourquoi. Peu d’organismes proposent le couplage.

La journée est courte, concrète et directement utile : chacun repart avec son profil, sa formulation, et de quoi en parler en entretien.

Programme détaillé

Pour qui

Tout public, salariés comme particuliers. Accessible individuellement en dehors d’un plan de formation.

Méthode et moyens pédagogiques

Pédagogie active : au moins 70 % du temps est consacré à la pratique, aux mises en situation et aux échanges entre pairs. Les apports sont courts, donnés au moment où ils servent, et systématiquement suivis d’un temps d’application. Aucune étude de documentation en salle.

Les cas travaillés sont ceux des participants. Un échange de cadrage avec le commanditaire, en amont, permet d’ajuster les situations aux réalités du terrain ; les participants sont invités à venir avec une situation vécue.

Moyens matériels : une salle permettant le travail en sous-groupes et le déplacement, un vidéoprojecteur et au minimum deux paperboards. Le matériel d’animation, les cartes-situations et les grilles d’observation sont fournis par CB Consulting.

Un livret apprenant est remis à chaque participant en ouverture. Il contient les cas pratiques, les outils et la trame du plan d’action.

Évaluation et documents remis

Avant. Questionnaire de profil renseigné en ligne en amont, dont le rapport est remis et exploité en séance. Questionnaire de positionnement sur les attentes et le contexte professionnel.

Pendant. Observation des mises en situation à l’aide de grilles critériées portant sur la formulation des points forts à partir de situations concrètes. Validation des acquis par la production du dossier de preuves.

En clôture. Repassation de l’auto-positionnement d’ouverture et mesure de l’écart. Quiz de validation des acquis. Questionnaire de satisfaction à chaud.

À froid. Questionnaire de transfert adressé à 2 à 3 mois : ce qui a été mis en œuvre, ce qui a résisté, ce qui reste à travailler. Retour de synthèse au commanditaire pour les actions en intra.

Sanction. Une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis est remise à chaque participant.

• Le rapport individuel DISC et Forces Motrices, personnel et conservé par le participant.
• La grille de croisement style et moteurs.
• Le dossier de preuves : trois situations formalisées, réutilisable en entretien.
• Le mémo de formulation en trois phrases : situation, action, résultat.
• La grille des environnements et missions favorables.
• La fiche action.

Ce qui vous est délivré

Attestation individuelle de fin de formation, mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action ainsi que les résultats de l’évaluation des acquis (article L. 6353-1 du code du travail). Cette formation ne conduit pas à une certification enregistrée au RNCP ou au Répertoire spécifique.

Les résultats de cette formation

Ce programme entre au catalogue en 2026 : il n’a pas encore été animé, il n’a donc aucun résultat à publier à ce jour. Les indicateurs de cette formation seront publiés ici dès sa première session.

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